En los grados de primero y tercero primaria trabajmos las relaciones de ritmos corporales e instrumentales con textos poeticos ritmo musical y el ritmos de las palabras , por lo tanto los niños y niñas, observaron instrumentos de músicales a y los elaboraron comprendieron el significado de algunas canciones luego las aprendierón , hicierón coreografías , dandoles libertad de cantar aplicando conceptos de tirmo , melodia y armoni les presentamos algunas fotografias.
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